Новости

19.03.2025 Внимание! Опрос работодателя!

Музей ямщика

Фестиваль дорожной песни

Наши достижения

75 лет Победы

Страница обновлена 17.07.2017

Золотой завиток

Ремесло росписи, как любой вид художественной деятельности, подчиняется общим законам декоративно-прикладного искусства, но также имеет и свои специфические свойства, требующие изучения. Данная образовательная программа представляет собой комплекс занятий, включающих в себя изучение истории промысла, техники росписи и основных композиционных приемов.

Цель программы: создать условия для освоения детьми различных видов росписи и научить их основам народного художественного творчества; способствовать формированию основ целостной эстетической культуры через развитие исторической памяти, через вживание в национальную культуру; способствовать развитию творческого потенциала через освоение народной живописи.

Задачи обучающие:

•Научить основам художественной грамотности

•Научить основам цветоведения

•Научить элементарным композиционным приемам

•Привить практические навыки росписи по дереву и умение творчески их использовать

Задачи воспитательно-развивающие:

•Приобщить детей к народным традициям

•Содействовать созданию в детском объединении соответствующей эстетической среды

•Способствовать развитию мелкой моторики рук, образного, логического и художественного мышления

•Приучать к самостоятельности, трудолюбию, коллективизму, сотворчеству

•Соединять обучение с воспитательным процессом, способствовать становлению нравственных приоритетов

•Воспитывать усидчивость, аккуратность, ответственность за выполняемую работу, бережное обращение с инструментами и материалам.

Образовательная программа в зависимости от года обучения содержит следующие разделы: Хохломская роспись, Городец, Русская матрёшка, Жостовский букет, Голубая Гжель, , Полховский Майдан, Лаковая миниатюрная живопись, Мезенская роспись, Петриковская роспись, Гжельская майолика и др.

Образовательная программа «Золотой завиток» адресована детям школьного возраста 7-14 лет и реализуется с учетом их возрастных, психологических и психофизических особенностей.